突破提高 砥砺前行 ---养贤中心初中召开教研组长会议 为进一步推动学校教学教研活动的开展，提高学校的教学教研水平，我校于2023年11月22日中午在学校小会议室，召开了2023-2024学年第一学期第二次教研组长会议，教研组长和分管联系教研组的行政人员参加了会议。
本次教研工作会议由分管教学副校长张铸主持。张铸带领大家学习了市教体局下发的《宣城市中小学校教学常规管理18条（2023年修订）》和宣州区教研室《关于加强新时代宣州区中小学幼儿园教研组建设的意见》文件精神，传达了市教体局副局长李旻来我校调研座谈时提出的关于教育教学方面重要意见，总结了上周四区教研室在养贤中心初中举办“送课助教”暨“高效课堂”大讲坛活动的经验，他希望各教研组长引领、鼓励老师积极参与教科研活动，以研促教，他说教研组教研工作的着力点、落脚点要放在课堂，努力提高课堂教学效率，教研活动不搞形式化，不走过场，每次教研活动应有具体内容。张铸还 教导处主任王宏星要求教研组长要组织好本组公开课活动的开展，同时对本周进行的教学检查工作提出要求，并结合《宣城市中小学校教学常规管理18条》，对教师在备课、作业布置、听课、评课、研讨等方面提出具体标准。 最后，张隆清校长在肯定教研组长们前期所做工作基础上，指出学校教研活动的目标在于提升学校教学质量，并向参会人员提出: 1.教研为什么。他指出学校教研应围绕课堂教学，着力提升课堂教学效率。学校教研的核心是课堂教学，教研工作的关注点不是教研任务是否完成，而是要更多关注如何提高课堂教学效率，实现课程目标。教师应转变教学理念，改进教学方法，努力促进课堂效率提升。 2.教研做什么。本学期学校将结合《宣城市中小学校教学常规管理18条》，通过教代会制定规范化的教研制度，促进有效教研。 3.教研怎么做。要求教研组长们多用心，善于发现教师教学教研工作中的亮点，创新校本教研方式、途径、内容，以有效教研催生课堂变革，从而推进教学质量提升。
会议上，还就本周五的教学常规检查工作进行了探讨和布置，要求分管教研组的行政人员协助各教研组长全面开展期中教学检查，寻找亮点、发现问题，共同为学校质量提升做出应有的努力。 （文：张铸， 图：姚莫林，审核：茆昆明、张隆清） |
