养贤中心初中召开班主任工作推进会暨学生心理健康教育工作会 为持续推进班级管理工作，发挥班主任在学生心理健康教育中的主渠道作用，提升班主任的班级管理水平和工作效能，开学第二周，学校在新学期班级管理工作部署会的基础上，再次召开班主任工作推进会暨学生心理健康教育工作会议，对新学期初的班级各项学生管理与教育工作再部署、再强调、再动员。 会上，各职能处室结合本部门分管工作进行了工作提醒及强调。教导处张铸主任就班级智慧课堂应用、班级心理健康课程开设、大课间活动组织等方面进行了布置与要求。办公室张丙齐主任从班级文化布置、学生食堂就餐及住校生打水等方面作出安排。德育处茆昆明主任首先对开学一周以来“开学第一课”的主题教育活动开展、学校安全教育平台应用、班级各项材料上交等班级各项工作开展情况进行了回顾与反馈，肯定了班主任卓有成效的工作，同时指出存在的问题与不足。就近期班级各项工作，他从继续强化“开学第一课”主题教育、加强住校生及上晚自习走读生管理、加强学生各项安全教育与管理、做好疫情常态化防控及春季各类传染病的防控、强化学生行为规范教育、做好班级文化布置等方面进行具体要求。就学生心理健康教育，要求各班级需高度重视，要全面开展好学生入学适应教育、全面开展学生心理健康摸排、全面开展学生健康教育活动、进一步加强家校联系等，从而提高学生环境适应、挫折应对、情绪控制等能力，强化珍惜生命意识。 最后，张隆清校长就学生安全管理、心理健康教育等方面进行了重点强调，指出班主任是学校各项工作落地深根的核心，希望班主任增强责任意识，为学校教育教学各项工作的持续推动发挥应有的作用！
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