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分享 .课时47 20.4四分位数和箱线图(2): 吴超明 2026-6-23 16:19; 养贤中心初中 2025-2026 学年第二学期八年级数学学科教学设计 ...; 0 个评论

分享课时46 20.4四分位数和箱线图: 吴超明 2026-6-23 16:08; 养贤中心初中 2025-2026 学年第二学期八年级数学学科教学设计 ...; 0 个评论

分享课时45 20.3 数据的离散程度(2): 吴超明 2026-6-23 15:59; 养贤中心初中 2025-2026 学年第二学期八年级数学学科教学设计 ...; 0 个评论

分享课时44 20.3 数据的离散程度: 吴超明 2026-6-23 15:46; 养贤中心初中 2025-2026 学年第二学期八年级数学学科教学设计 ...; 0 个评论

分享课时43 20.2数据的集中趋势: 吴超明 2026-6-23 15:31; 养贤中心初中 2025-2026 学年第二学期八年级数学学科教学设计 ...; 0 个评论

分享课时42 20.2数据的集中趋势: 吴超明 2026-6-23 15:00; 养贤中心初中 2025-2026 学年第二学期八年级数学学科教学设计 ...; 0 个评论

分享课时41 20.2数据的集中趋势: 吴超明 2026-6-23 14:49; 养贤中心初中 2025-2026 学年第二学期八年级数学学科教学设计 ...; 0 个评论

分享班主任工作总结: 张国强 2026-6-23 13:49; 班主任工作总结张国强本学期，我继续担任八年级 3 班班主任工作。在学校领导的指导、各科任课教师的配合以及全体家长的支持下，我始终坚持 “育人为本、德育为先”的原则，扎实开展班级管理、思想教育、日常行为规范培养等各项工作。现将本学期工作情况总结如下： & ...; 0 个评论

分享 2025-2026年第二学期数学教学工作总结: 张国强 2026-6-23 13:47; 2025-2026 年第二学期数学教学工作总结张国强本学期，我担任八年级 2 个班级的数学教学工作。八年级是初中数学学习的关键过渡期，知识难度加大、逻辑思维要求提高，学生成绩分化现象逐步凸显。本学期我立足学情，紧扣教材与课标，扎实开展课堂教学、作业辅导、培优补差等各项工作。现将一学期 ...; 1 次阅读|0 个评论

分享计算机教室期末工作总结: 张萌春 2026-6-23 13:25; 计算机教室期末工作总结本学期，在学校领导的统筹指导与教务处的统一安排下，我严格落实学校功能室管理制度，认真履行计算机教室管理岗位职责，全力保障学校信息技术课程教学、各类上机考试、技能培训、办公实训等各项工作有序开展。本学期始终以 “ 规范管理、安全第一、服务教学、保障高效 ” 为工作准则 ...; 0 个评论

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